党员个人自评、党员互评发言提纲(党员自评和互评内容短语)

admin 实用范文 2023-09-17 20:04:21 99

下面是小编整理的党员个人自评、党员互评发言提纲,希望对大家有所帮助。

党员个人自评、党员互评发言提纲(党员自评和互评内容短语)

开展“两学一做” 学习教育, 不是为了“学习” 而“学习” , 也不是为了“教育” 而“教育” , 学习教育只是手段, 目的是通过学习教育这个经常性手段, 真正把党的思想政治建设抓在日常、 严在经常,最终落实到解决问题、 推动工作上。深查是基础。 成绩不说跑不了, 问题不说不得了。 找到“病灶” ,才能对症下药。 问题查得准不准、 深不深、 全不全, 直接影响到学习教育成效。 要对准焦距查找问题, 对照党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神反躬自省, 查找理想信念、 党的意识、 宗旨意识、 精神状态、 道德品行等方面存在的突出问题, 防止“镜头散光” 、 问题“跑偏” 。 要借助批评和自我批评查找问题, 弘扬整风精神, 敢于揭丑亮短, 不避重就轻, 不藏着掖着, 有什么问题就亮出什么问题, 谨防“鸵鸟政策” 。 要依靠群众查找问题, 采取“走出去” 、 “请进来” 等方式, 面对面请群众“把脉问诊” , 让群众给自己“画像” , 谨防“自弹自唱” 。

真改是关键。 “人谁无过?过而能改, 善莫大焉。 ”“两学一做” ,根本在解决问题。 要坚持问题导向, 针对问题改, 有什么问题就改什么问题, 着力解决思想、 组织、 作风、 纪律等方面的突出问题, 一件一件地抓, 一项一项地改。 要坚持即知即改, 把问题整改贯穿学习教育全过程, 一开始就把解决问题的鲜明导向树起来、 立起来, 边学边改, 以改促学, 突出问题重点改, 共性问题带头改, 个性问题抓紧改。要坚持真改实改, 不仅要有真改的想法, 更要有实改的举措, 绝不能玩虚的, 整改材料写的天花乱坠, 实际成了“行动的矮子” ; 要动真格、 见真章, 以准、 狠、 韧的劲头抓好整改, 并接受群众监督, 让群众检验整改成效。笃行是根本。 “两学一做” 学习教育, 基础在学, 关键在做。“学” 是手段, 解决的是“知” 的问题;“做” 是目的, 解决的是“行”的问题。 以学促做、 知行合一, 做合格党员是学习教育的出发点和落脚点。 如果学做分离、 知行不一, 学习教育也就失去了意义, 因此,必须从学习教育一开始, 就把合格标尺立起来, 把做人做事底线划出来, 把党员形象树起来, 做“四讲四有” 合格党员。 各级党组织要切实发挥作用, 充分调动广大党员干部干事创业、 担当作为的积极性,努力把党的组织资源、 组织优势、 组织活力转化为发展资源、 发展优势、 发展活力。 党员领导干部要坚持标准更高、 要求更严, 不仅要学得深一些, 更要做得实一些, 主动干在前、 走在前, 时时事事处处当标杆、 作示范。 广大党员要坚持“干” 字当头, 把学习教育激发的活力转化为工作的动力, 围绕中心、 服务大局, 立足岗位、 履职尽责,做合格党员。

党员自评互评材料

在过去的两年中, 我一直以一名优秀党员的标准严格要求自己,求真务实。 能够通过关注各种媒体报道自觉加强政治理论学习: 通过学习邓小平理论、 三个代表重要思想、 八荣八耻等, 树立社会主义荣辱观, 认真参与“坚持科学发展、 促进社会和谐” 主题教育活动, 全面领会和把握省第十次党代会、 广州市第九次党代会和我市第十一次党代会精神, 并结合本党支部会议上各种学习材料和电教片, 使自身的党性修养和觉悟有了进一步提高。在工作上, 时刻牢记自己是一名光荣的共产党员, 踏实进取, 认真谨慎, 忠于职守, 尽职尽责, 能及时发现工作中出现的问题, 并提出意见建议, 努力发挥党员的先锋模范作用, 吃苦在前、 享受在后,努力把“全心全意为人民服务” 的宗旨体现在每一项工作中, 很好地完成了各项工作任务。 一是按时准确地完成本职工作, 严格按医院各项规章制度工作, 认真对待每一位病患者, 急病人所急, 善待每一位求诊者, 积极协助其他同事完成任务, 起到骨干模范作用。 二是认真做好医技党小组长工作职责, 及时准确传达上级党组织下达的指示,认真负责地向每一位小组成员传达上级的精神, 工作要求, 安排学习,积极配合上级的任务, 并按时完成。

在学习上, 利用业余时间完成本科学习并取得了本科学历, 并于今年报名参加了卫生局举办的硕士课程进修班。 在不断提高自身专业技术和文化修养的同时, 还有效地帮助和影响他人, 共同学习、 进步。两年来, 虽然我在思想、 工作、 学习等方面都有一定的提高, 但与党和人民的要求都还存在一定的差距。 今后, 我会更加努力, 认真学习, 深入思考, 勤奋工作, 让自己的党性修养不断提高、 认识不断升华, 为人民服务的本领不断增强, 积极转变观念, 开阔思路, 努力向成为更高层次的专业人才方向发展。 自我定级为优秀。

党员自评互评材料

本人就这一年度自己的学习、 工作以及生活情况, 谈谈自己的感受, 剖析自身的不足之处, 请各位领导、 同事给予批评, 以备本人在今后的学习、 工作和日常生活中不断锻炼自己, 让自己个方面完善和进步。

一、 强化思想修养, 加强政治理论和业务学习

一是, 本人在工作之余, 积极参加公司组织的政治学习、 业务知识。 在学习理论知识的基础上, 学习党的基本知识, 坚持用党的思想理论武装自己的头脑, 始终保持坚定正确的政治立场和方向。 二是认真贯彻执行党的基本路线和各项方针、 政策, 在日常生活、 工作和学习中, 始终以一名共产党员的标准要求和规范自己的言行。 三是坚决按照上级的指示, 对自己工作中存在的漏洞和隐患予以整改。

二、 立足本职、 认真工作

在领导的关心和帮助下, 能够高效地完成各项工作: 一是认真做好投标文件编制工作; 二是团结同事, 创造一个良好的工作氛围, 把办公室同事拧成一股绳, 积极主动围绕公司中心工作来开展本办公室的工作; 三是做为一名党员积极主动交纳党费及认真完成支部书记交办的其他工作; 四是积极做好公司结账资料工作。

三、 存在的问题与不足

一是在学习方面, 还存在浮躁情绪, 有急用、 实用思想。 二是对一般性的、 事务性的工作, 缺少创新和开拓精神, 有一定的本位主义倾向。 三是对有些突发事件, 应急措施不力, 解释不耐心, 态度教生硬。

以上分析出来的问题, 我将在今后的生活、 工作和学习中, 时时予以对照检查, 严格要求自己, 不断完善自己, 加强修养, 锤炼党性,争做一名优秀的党员。

对党员同志的评议意见

一、 主要成绩

该同志理想信念坚定, 宗旨意识牢固, 学习认真主动, 作风民主务实, 工作勤恳细致, 善于思考, 理论水平和文字功底好, 能够树立科学的发展观和正确的权力观, 能够用正确的地位观、 利益观和政绩观来教育和引导干部职工, 生活艰苦朴素, 时时关心同志; 能够按照这次先进性教育活动的目标要求, 带头学习讨论, 带头查找问题, 带头整改落实, 充分发挥了党员领导干部的带头作用和表率作用。

二、 存在问题

思想较为保守, 与世无争、 甘居中游的思想存在; 对年轻同志批评指导较少, 与同志之间缺乏思想沟通交流; 创新意识不够强烈, 对新形势下搞好目标管理工作研究不够, 缺乏大胆探索和实践。

三、 努力方向

通过这次先进性教育活动, 应进一步解放思想, 转变观念, 打破旧的思维方式, 冲破旧思想、 旧观念的束缚, 大胆探索, 勇于实践,以宽广的眼光分析和解决工作中出现的问题; 进一步加强对年轻干部的管理教育, 与干部职工多沟通、 多交流, 及时了解掌握干部的思想工作状况, 帮助解决发现问题, 多帮助指导年轻干部提高理论水平和写作能力; 以与时俱进, 开拓创新的精神, 深入探讨研究目标管理工作的方式方法, 为目标管理机制的健康有序运行献计献策, 为普通党员和群众做出表率, 不断提高目标管理工作效率。